Kunst als propaganda

De voorbije jaren zijn de steinerscholen en de achterliggende ideologie regelmatig onderwerp van discussie in de media. Opvallend is dat de antroposofische beweging de voorbije jaren ook vaker ‘de straat opgaat’ om het publiek van de zogenaamde ‘heilzame’ werking van de antroposofische werkgebieden te overtuigen. In Duitsland bijvoorbeeld heeft de groots opgezette tentoonstelling rond Rudolf Steiner twee jaar geleden nog veel stof doen opwaaien. Het lijkt erop dat de steinerscholen en de antroposofie hun imago willen gaan oppoetsen door misleidende beeldvorming. Lees meer over dit bericht

Kijkwijzer kindbespreking

Antroposofische visie op de mens en opvoeding: de mens is van nature ziek en de opvoeding is het genezingsproces waardoor het kind de gezondheid verwerft om volwaardig mens te worden. [1] Lees meer over dit bericht

Vrije Rudolf Steinerschool Gent

De Gentse Vrije Rudolf Steinerschool heeft van Onderwijsinspectie een ‘beperkt gunstig advies’ gekregen voor verdere erkenning. De school heeft twee jaar tijd om enkele tekorten weg te werken. Wanneer dan de tekorten niet zijn weggewerkt, kan de procedure tot intrekking van erkenning worden opgestart. Eerder gebeurde dit ook al voor de Leuvense steinerschool de Zonnewijzer.[1] Voor Onderwijsinspectie voldoen in de Gentse steinerschool volgende zaken niet: Lees meer over dit bericht

Roman verwacht

Over een meester met een missie (door gastauteur Daphne)

Vorige maand vond ik een doos met een grote stapel vrijeschoolschriften. Mijn dochter zei toen tegen me: ‘Mam, nu begrijp ik waarom je nog steeds schrijft. Hier liggen geschreven boeken’. Om mijn schooltijd te verwerken, ben ik een aantal jaren geleden begonnen met vertellen. Verhalen op papier. Deze gingen over mijn belevenissen op de vrijeschool (1970-80). Het werden sprankelende stukjes vanuit het perspectief van een kind. Ik schreef een compleet kinderboek met absurde en wrange gebeurtenissen die ik niet geschikt vond voor jonge lezers. Omdat ik daarna mijn jeugd voor een groot deel heb losgelaten, ook door professionele hulp, heb ik jarenlang niet meer naar mijn boek omgekeken. Lees meer over dit bericht

Maaltafels

In onderstaande video geeft steinerschoolleraar Kris Carlson* een ‘voorbeeld’ van hoe in de steinerschool de maaltafels worden aangeleerd. Er zijn een paar zaken die opvallen, maar ik laat het voor een keer aan de kijker zelf  over om dat te ontdekken. Ik hoef niet altijd alles te verklappen. Lees meer over dit bericht

Heilpedagogische situatie

Een 500-tal kinderen van de failliete zorginstelling Zonnehuizen zijn hun spaarpotje ten belope van 150.000 euro kwijt. De curator, die aanvankelijk met de vinger werd gewezen, verklaart dat het geld al weg was voor zij werd aangesteld. Lees meer over dit bericht

De leraar als heiland

Het is een buitengewoon goede houding om zich met het bewustzijn te doordringen, dat elke leraar in zekere zin de arts van zijn kinderen is.[1]

Lees meer over dit bericht

Alea iacta est

 ‘De teerling is geworpen’ 

Het is een bewogen jaar geweest, 2011. In Nederland is door het bankroet van de Zonnehuizen een antroposofisch heilpedagogisch monument gevallen: Lees meer over dit bericht

Doctoraatsproject Universiteit Gent

Het is zover! De Universiteit van Gent zoekt een doctorandus om kritisch-wetenschappelijk onderzoek  naar antroposofisch onderwijs te doen. Eindelijk een wetenschappelijke focus op de steinerschool. Lees meer over dit bericht

Waarop men zich beroept

De grondslag van het steineronderwijs berust meer op esoterie dan op pedagogie. Rudolf Steiner was in de eerste plaats occultist en  zijn ‘geheime wetenschap‘ bevatte onder andere engelen, demonen en kabouters. Waarop beroept de antroposofische school zich?

Lees meer over dit bericht